Dạy tiếng Anh với thẻ học tập cho trẻ nhỏ

Phương pháp nào có thể giúp cho giáo viên và cha mẹ dạy hoặc học cùng trẻ tốt nhất. Chúng tôi xin giới thiệu một phương pháp học tập thú vị, dễ thực hiện nhưng mang lại hiệu quả rất cao giúp cho việc học tiếng Anh trở nên dễ dàng và đạt kết quả cao hơn, đó là sử dụng Thẻ học tập, làm thẻ rất đơn giản nhưng lại giúp ta linh hoạt hơn trong giảng dạy, tạo không khí học tập vui vẻ, phù hợp với tâm lý của tuổi nhỏ và ở những trình độ thấp.

Tại sao nên sử dụng thẻ học tập?

Thuyết Trí Thông minh Đa dạng của Howard Gardner cho thấy trong một lớp học bao giờ cũng có những nhóm  học sinh thích các hình thức học tập khác nhau. Giáo viên có nhiệm vụ thu hút các học sinh với các hình thức học tập khác nhau đó ở 1 số điểm nhấn trong lớp. Đặc biệt quan trọng là việc thu hút học sinh nhỏ tuổi bằng hình ảnh bởi vì đại đa phần học sinh nhỏ có trí thông minh này, hình ảnh luôn có tác động rất lớn đến thị giác của trẻ, và lúc khác thu hút học sinh vào các trò chơi, vận động để học.

Với độ tuổi đang học đọc, thẻ từ vựng có thể được dùng kế tiếp sau thẻ hình ảnh để học sinh không bị ảnh hưởng với việc đọc phát âm. Thẻ học tập là một phương pháp rất hay để giới thiệu, thực hành và ôn tập từ vựng và sử dụng trong các hoạt động khác, có thể sử dụng đối với từng cá nhân hoặc cho một nhóm học sinh sử dụng với nhau. Giáo viên có thể hướng dẫn học sinh tự làm thẻ học tập để chơi và học tại nhà cùng cha mẹ và anh chị em.

Tìm thẻ học tập ở đâu:

• Có thể mua tại hiệu sách
• Tải từ internet
• Hoặc bạn có thể tự làm với nguồn phong phú từ các tạp chí, vẽ theo các hình vẽ có sẵn. Các thẻ học tập có thể theo chủ đề, theo trò chơi hoặc hoạt động mà bạn nghĩ ra. Miễn là nó đơn giản nhưng có màu sắc và dễ hiểu đối với học sinh.

Các hoạt động dùng thẻ học tập:

Kiểm tra trí nhớ:

• Trải thẻ thành hình tròn trên sàn
• Học sinh có 1 phút để nhớ
• Từng nhóm có 2 phút để nhớ lại những gì mình đã nhìn thấy
• Sau đó viết (trẻ đã biết viết) hoặc nói lại (chưa biết viết)

Hoạt động luyện tập:

Thẻ vô hình

• Đính thẻ lên bảng theo vị trí như hình cái lưới
• Dùng bút hoặc thước chỉ vào các từ và luyện đọc
• Rút các thẻ khỏi vị trí nhưng vẫn chỉ vào vị trí đó trong khi học sinh đọc lại từ đó
• Khuyến khích học sinh đọc lại khi bạn làm động tác gật đầu khuyến khích học sinh đọc lại
• Tùy vào độ tuổi bạn có thể ôn luyện nâng cao hơn, ví dụ viết từ vào vị trí bạn đã rút thẻ ra, đố học sinh nhớ lại những từ tương ứng với các vị trí

Thẻ hữu hình:

• Hé lộ dần cho học sinh thấy thẻ học tập trong khi học sinh đoán xem đó là gì
• Khi toàn bộ thẻ đã lộ ra cả lớp đọc từ đó, để không khí học tập sinh động có thể đọc to, đọc nhỏ, thầm thì hoặc đọc theo cách nào đó gây buồn cười hoặc phấn  khích.
• Cũng có thể chỉ đưa nhanh thẻ qua tầm nhìn của học sinh, học sinh đoán, sau đó cả lớp đọc luyện từ đó

Hoạt động : Chỉ hoặc chạy tới thẻ

• Đính thẻ quanh lớp
• Nói từ và học sinh sẽ chỉ tay hoặc chạy tới từ đó
• Học sinh có thể hướng dẫn cho bạn của mình
• Có thể tăng hoạt động ví dụ “nhảy tới chỗ con mèo” hoặc “nếu bạn mặc áo vàng, bạn có thể bơi tới chỗ con cá…
• Bạn cũng có thể phối hợp thành trò chơi ví dụ: “tối nói, nhảy tới chỗ quả táo”, “tôi nói, hãy mang về cho tôi đôi giày”…

Thẻ học tập rất dễ làm, chỉ cần bạn đầu tư thêm chút thời gian và tìm nhiều cách để lớp học của bạn vui mà vẫn hiệu quả. Học sinh chắc chắn sẽ nhớ bài hơn rất nhiều. Cách thực hiện cũng đơn giản, bố mẹ có thể cùng học với con ở nhà.

Theo Teaching English